Eslogan acordado por el alumnado de cuarto de primaria.
"INCLUYE, RESPETA Y SIEMBRA LIBERTAD
https://www.facebook.com/100086820973967/videos/195373819934806
Mural realizado por La Escuela Profesional.
Pintando el Futuro.UPD Diputación de Cáceres. Mancomunidad Valle del Jerte.
-Mañana tendrá lugar
un gran evento en Piornal, el final de la vuelta ciclista femenina a Extremadura,
y nuestro alumnado de Picucho nos lo recuerda con esta cuña publicitaria .
-VUELTA CICLISTA FEMENINA
-Los alumnos de 2º de Primaria han preparado un programa sobre la Vuelta Ciclista Femenina a Extremadura, que comienza hoy día 10
-Marzo
8M. Podemos ser lo que queramos.
ü
Científica-
Cristina Jaén
También con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, tuvimos diversas videoconferencias con la científica Cristina Jaén (hermana de nuestra profe de Religión), que entre otras cuestiones nos contó su camino hasta llegar a ser científica y nos explicó muy bien todo el proceso de creación de las vacunas, pues ha estado trabajando en los últimos años en los laboratorios para la vacuna contra el COVID-19. Os dejamos un programa de radio que han realizado los niños/as de 1º EP sobre dicha actividad. Esperamos que os guste y muchas gracias a Cristina y a Bea por organizarlo todo. En esta actividad , ha participado todo el alumnado del centro.
Celebramos
el DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.
Con
motivo del pasado día de la Mujer y la Ciencia, y el actual día internacional
de la Mujer, el alumnado de sexto de primaria ha entrevistado a María Isabel
Prieto Conde, doctora en Biomedicina, que tiene sus orígenes en Piornal.
Formación en centro. Los días 31 de enero de 2023 y el 6 de febrero, contamos en el centro con Dª Elvira Cerezo Diestre, quien ha colaborado en la ONG Fundación Mujeres y nos impartió ponencia sobre igualdad de género. Nos acompañó a la asesora del CPR de Jaraíz de la Vera, Cristina Sánchez Miguel. Participa todo el claustro.
ACTIVIDAD SOLIDARIA.PEDALEANDO EL TRIPLE.
¡Se realizó también una actividad solidaria “Pedaleando el triple” recaudando
1.835 €! ha sido ingresada en la cuenta de la Asociación
contra el cáncer de mama "Triple Negativo", que nos ha mostrado su
agradecimiento y lo hacemos extensible a toda la comunidad educativa. Gracias por tanta generosidad.
ü ENERO: Día de la PAZ. ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.
Las palabras con las que nos dirigimos son muy importantes
para crear Paz, igualdad y equidad.
Trabajamos las
palabras mágicas (por favor, gracias, buenos días, puedo, lo siento,), la
mochila mágica y el lenguaje inclusivo. Lo damos a conocer a través de nuestra radio:
Emitiendo a ras del cielo.
EL LENGUAJE INCLUSIVO
1.Usar un lenguaje no excluyente porque visibiliza, nombra correctamente a
hombres y mujeres y rompe estereotipos. Por ejemplo, utilizar «alumnado» en lugar de «alumnos».
2.Es el uso de las normas gramaticales y estilísticas con el uso sexista de
la lengua. Por ejemplo, «este es el servicio de los niños y aquel el de las
niñas»
3.Evitar el uso de tratamientos de cortesía innecesarios, simplificarlos a
«Don» o «Señor» para varones y «Doña» o «Señora» para mujeres.
4.Evitar el uso excesivo y abusivo del masculino genérico. Por ejemplo, en
lugar de decir «el hombre», es mejor decir «las personas», «la humanidad» …
5.Sustituir el masculino genérico por términos colectivos o abstractos.
6.Utilizar las denominaciones de cargos, profesiones y titulaciones en
femenino mediante el morfema de género y el artículo. Cuando se use el plural,
evitar la utilización del masculino genérico.
7.El español tiene marca de género por lo que los cargos ocupados por
mujeres deben recogerse en femenino. Por ejemplo, en lugar de decir «el
ciudadano», utilizar «la ciudadana».
8.Los documentos administrativos usaran fórmulas que engloben a ambos
sexos, evitando el uso del masculino genérico.
9.El uso de dobletes mediante barras quedan limitado a formularios abiertos
y determinados encabezados.
10.No podrá utilizarse, en ningún documento, la @ porque no es un signo
lingüístico.
ü DICIEMBRE: Visibilizamos a Clara Campoamor.
ODS 5 –Igualdad de Género.
Con motivo del Día de la Constitución a nivel
de centro y en cada aula se estudia Clara Campoamor
Durante la Segunda República Española, fue una de las
principales impulsoras del sufragio
femenino en España, que se incluyó en la Constitución
republicana de 1931 y fue ejercido por primera vez en
las elecciones de 1933.
